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        基層軍械師潛心十年攻克直升機(jī)校靶難題

        作者:趙瑞雪 來源:中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)
        2018-07-13 13:07:37

        基層軍械師潛心十年攻克直升機(jī)校靶難題

        焦鋒利在外場(chǎng)校準(zhǔn)某型武器發(fā)射裝置(陳健 攝)

        中國日?qǐng)?bào)濟(jì)南7月13日電(記者 趙瑞雪)4月下旬,在漫天風(fēng)沙的膠東半島某訓(xùn)練場(chǎng),陸軍第80集團(tuán)軍某陸航旅一架架裝載不同彈種的武裝直升機(jī)呼嘯著奔向預(yù)定空域,對(duì)目標(biāo)實(shí)施火力打擊。

        “首發(fā)命中,發(fā)發(fā)命中!”得知射擊結(jié)果,38歲的旅機(jī)務(wù)營軍械師焦鋒利激動(dòng)不已:由他帶頭研發(fā)的直升機(jī)新式校靶系統(tǒng)經(jīng)過實(shí)彈檢驗(yàn),獲得可靠性驗(yàn)證。

        該旅軍械主任孫光明介紹說,直升機(jī)新式校靶系統(tǒng)解決了以往直升機(jī)校靶效率低的問題,提高了戰(zhàn)機(jī)出動(dòng)效率。“以前,我們校靶很麻煩。首先,要在平整的場(chǎng)地上,用三到四個(gè)千斤頂,把直升機(jī)頂起來調(diào)水平。然后,在直升機(jī)前方50米的位置,豎一塊幾百斤重的靶板,做好這些準(zhǔn)備工作后,再一點(diǎn)一點(diǎn)校正靶心。一般情況下,校準(zhǔn)一架直升機(jī)武器系統(tǒng),需要十幾個(gè)人花費(fèi)兩三個(gè)小時(shí)才能完成。”

        焦鋒利研發(fā)新式校靶系統(tǒng)的初心源于2007年冬季的一次校靶經(jīng)歷。

        當(dāng)時(shí),部隊(duì)突然接到出動(dòng)任務(wù),需要緊急校準(zhǔn)武器系統(tǒng)。時(shí)任分隊(duì)長(zhǎng)的焦鋒利帶著十余名戰(zhàn)友趕往機(jī)庫,投入到緊張的校靶工作中。由于傳統(tǒng)校靶方式費(fèi)時(shí)費(fèi)力,他和戰(zhàn)友們?cè)诒涞牡孛嫔弦慌烤褪菐仔r(shí),一干就是半個(gè)月。任務(wù)雖然如期完成,但焦鋒利卻由于凍傷住進(jìn)了醫(yī)院。

        躺在病床上,焦鋒利開始思考如何克服傳統(tǒng)校靶操作過程繁瑣、工具不易攜帶、無法野外實(shí)施等問題。

        經(jīng)過多方查詢,焦鋒利了解到,由于國外技術(shù)封鎖,這方面的設(shè)計(jì)原理、關(guān)鍵技術(shù),我軍一無所知,也無從獲得。國內(nèi)相關(guān)單位雖然有過多次嘗試,但始終沒有取得實(shí)質(zhì)突破。

        經(jīng)過苦苦思索,焦鋒利發(fā)現(xiàn),新式校靶系統(tǒng)涉及光學(xué)、編程、軟件設(shè)計(jì)、信號(hào)處理技術(shù)等多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。知識(shí)儲(chǔ)備不足成為了繼續(xù)研發(fā)的“攔路虎”。于是,他把目光投向了讀研。

        然而,選擇讀研就意味著要暫時(shí)放棄分隊(duì)長(zhǎng)的行政職務(wù)。一邊是順風(fēng)順?biāo)氖聵I(yè)前途,一邊是艱難未知的科研攻關(guān)之路,焦鋒利也有些猶豫。“不管身處什么崗位、擔(dān)任什么職務(wù),都是部隊(duì)建設(shè)的一顆‘螺絲釘’,都在做貢獻(xiàn)。”指導(dǎo)員的話,堅(jiān)定了焦鋒利報(bào)考研究生的決心。

        2010年6月,焦鋒利順利考取了山東大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)研究生。在校期間,他選學(xué)的課程全都和校靶技術(shù)相關(guān)。2013年6月,焦鋒利以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè),完成了直升機(jī)新式校靶系統(tǒng)的理論體系構(gòu)建。

        重返單位后,盡管科研進(jìn)展取得一定突破,但理論和實(shí)踐之間仍存在不少差距。焦鋒利反復(fù)修改設(shè)計(jì)模型、零件,卻又總在實(shí)踐中被推翻。

        一次女兒玩玩具,一個(gè)小球恰好卡在了一個(gè)圓孔上,球心位置不動(dòng),但球在轉(zhuǎn)個(gè)不停。這一幕讓焦鋒利靈感乍現(xiàn):想要實(shí)現(xiàn)校靶的空間姿態(tài)快速調(diào)節(jié),不正可以利用這個(gè)原理嗎?

        焦鋒利連夜反復(fù)設(shè)計(jì)畫圖,又經(jīng)過一段時(shí)間修改、論證,終于做出新的模型,簡(jiǎn)化了操作方式,降低了操作難度。

        2014年底,這套系統(tǒng)在申請(qǐng)立項(xiàng)時(shí)卻遭到質(zhì)疑:一個(gè)基層專業(yè)技術(shù)干部怎么可能在改進(jìn)傳統(tǒng)校靶方式上取得實(shí)質(zhì)性突破?

        面對(duì)質(zhì)疑,焦鋒利把直升機(jī)新式校靶系統(tǒng)的創(chuàng)造原理、設(shè)計(jì)思路、操作方式等逐一說明,言簡(jiǎn)意賅,形象直觀,得到認(rèn)可。最終審核打分時(shí),這套系統(tǒng)獲得所有參與審核項(xiàng)目的最高分,成為陸航系統(tǒng)內(nèi)第一個(gè)重點(diǎn)維修改革項(xiàng)目。與此同時(shí),一家軍工企業(yè)看好了這套系統(tǒng)的市場(chǎng)前景,表示愿意合作,并提供資金技術(shù)支持。

        在接下來的科研攻關(guān)中,焦鋒利不負(fù)眾望,接連取得了2項(xiàng)階段性成果,均獲得國家專利。

        2016年,當(dāng)研發(fā)進(jìn)入關(guān)鍵階段,焦鋒利卻遇到了一道“天塌式”的難關(guān)。最新設(shè)計(jì)出的校靶系統(tǒng)模型機(jī)因無法實(shí)現(xiàn)快速校靶功能,實(shí)驗(yàn)宣告失敗,數(shù)百萬元打了水漂,合作企業(yè)一度想放棄,科研經(jīng)費(fèi)被暫停,技術(shù)保障人員也被撤走。

        而黨委的堅(jiān)定支持讓焦鋒利卸下了思想包袱,他全身心投入攻克難關(guān)中,白天找構(gòu)件,晚上做實(shí)驗(yàn),埋頭苦干3個(gè)多月,最終突破瓶頸,實(shí)現(xiàn)快速校靶功能,重新贏得企業(yè)青睞。

        2016年底,該校靶系統(tǒng)模型機(jī)研發(fā)成功后,廠家希望盡快投入量產(chǎn),焦鋒利卻不同意。他認(rèn)為,系統(tǒng)仍有很大改進(jìn)空間。

        一年后,他將直升機(jī)新式校靶系統(tǒng)工作耗時(shí)縮短到20分鐘以內(nèi),新校靶系統(tǒng)便于野戰(zhàn)攜行,省時(shí)省力,不受地面環(huán)境限制,而且操作更簡(jiǎn)潔、精度更高。2017年9月,這套系統(tǒng)在陸軍組織的技術(shù)鑒定會(huì)上一次性通過。

        如今,焦鋒利正在研究如何將校靶系統(tǒng)推廣到其他武器平臺(tái)上使用,創(chuàng)造出一款通用版。

         
         
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