6月19日，四川省長(zhǎng)寧縣雙河鎮(zhèn)雙河中學(xué)臨時(shí)安置點(diǎn)，孩子們?cè)趲づ耖g玩耍。中國(guó)青年報(bào)·中青在線(xiàn)記者 王鑫昕/攝

從孩子的一幅畫(huà)里，志愿者董明珠留意到，孩子們可能想吃水果了。

長(zhǎng)寧地震發(fā)生后第3天，飲用水、面包、方便面、餅干等物資已經(jīng)很充沛，但是水果還很少見(jiàn)。

6月19日下午，在震中長(zhǎng)寧縣雙河鎮(zhèn)雙河中學(xué)操場(chǎng)上的臨時(shí)安置點(diǎn)，志愿者搭建起了震中第一個(gè)兒童樂(lè)園。4頂帳篷支起一個(gè)方形的空間，遮住了中午炎熱的陽(yáng)光。

董明珠和同伴組織孩子們玩耍，其中一個(gè)環(huán)節(jié)是讓孩子畫(huà)自己的家。在向董明珠介紹自己的畫(huà)作時(shí)，8歲的文鑫說(shuō)，他希望未來(lái)自己的新家有各種各樣的水果。

“孩子們想吃水果了。”活動(dòng)結(jié)束后開(kāi)會(huì)總結(jié)時(shí)，董明珠對(duì)同伴們說(shuō)，“明天的活動(dòng)咱們準(zhǔn)備點(diǎn)水果吧。”

外人看不出來(lái)，看似輕松的游戲背后，其實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)都是志愿者精心設(shè)計(jì)的。通過(guò)畫(huà)自己的家，志愿者試圖從中發(fā)現(xiàn)孩子們的心理狀態(tài)是否受到地震影響。

“我們沒(méi)有要求畫(huà)現(xiàn)在的家、過(guò)去的家還是未來(lái)的家，任孩子們自由發(fā)揮。”董明珠說(shuō)。孩子們畫(huà)完后，有的是帳篷，上面還寫(xiě)著“救災(zāi)”的字樣，有的是震前自己房子的模樣，還有的畫(huà)出了自己期待的新家。

一個(gè)小女孩用畫(huà)還原了地震發(fā)生時(shí)的場(chǎng)景：從屋頂?shù)袈涞耐咂瑥姆坷锱艹龅娜恕Ｋ嬖V董明珠，地震時(shí)自己害怕極了。

孩子們交上來(lái)的畫(huà)作，志愿者無(wú)法當(dāng)場(chǎng)交流。當(dāng)天晚間，他們挨個(gè)走進(jìn)帳篷，和孩子們進(jìn)行一對(duì)一的交流，借此掌握孩子們的心理狀態(tài)，為下一步志愿者開(kāi)展工作提供方向性的指導(dǎo)。

在中國(guó)青年報(bào)·中青在線(xiàn)記者的隨機(jī)訪問(wèn)中，無(wú)論老少都表達(dá)了對(duì)這樣一個(gè)樂(lè)園的期待。畫(huà)畫(huà)的人群中，兩歲半的龍成勇是最小的一位，他在A4大小的紙上胡亂畫(huà)著，怯生生的。一旁的奶奶說(shuō)，地震時(shí)他受到驚嚇，原本他挺調(diào)皮的。奶奶專(zhuān)門(mén)把他送到這個(gè)樂(lè)園和伙伴們一起玩耍，希望孫兒放松下來(lái)。

就在6月19日上午，6歲半的楊焰舒還在抱怨安置點(diǎn)的生活太無(wú)聊，他想念在幼兒園和小伙伴玩耍的時(shí)光。地震后幼兒園停課了，小伙伴分散在四處，他只能在帳篷里待著。下午，兒童樂(lè)園就開(kāi)張了，這在楊焰舒的意料之外。

在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的協(xié)調(diào)下，在安置點(diǎn)有限的空間里，專(zhuān)門(mén)辟出一塊空間，搭建孩子們的樂(lè)園。

“這是過(guò)往救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)。”自2008年汶川地震以來(lái)，董明珠多次參加地震救援，是一位資深志愿者，她深知對(duì)兒童進(jìn)行災(zāi)后心理和行為干預(yù)的重要性。

“體驗(yàn)式、參與式的玩耍，能幫助孩子們盡快走出地震的陰影。”她說(shuō)，“還能使孩子們建立互幫互助意識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保理念，比如不在安置區(qū)隨意丟棄垃圾，這在當(dāng)前集中臨時(shí)安置的條件下尤為重要。”

長(zhǎng)寧地震發(fā)生后，團(tuán)四川省委迅速派出精干的工作組前往災(zāi)區(qū)，配合指揮部開(kāi)展工作。董明珠作為工作組的一員，于次日凌晨出發(fā)直抵震中雙河鎮(zhèn)。

在位于雙河中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的臨時(shí)安置點(diǎn)，她注意到，旁邊還有危房，盡管拉著警戒線(xiàn)，但孩子們難免在玩耍時(shí)撞進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域。而在這個(gè)多達(dá)1500人的臨時(shí)安置點(diǎn)，兒童就有大約200人。“必須把孩子們有序組織、安頓下來(lái)。”

事實(shí)上，這項(xiàng)工作也成了抗震救災(zāi)的一個(gè)重點(diǎn)。6月19日下午，四川省委書(shū)記彭清華在雙河鎮(zhèn)要求，各級(jí)共青團(tuán)、婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮作用，組織好志愿者開(kāi)展服務(wù)，照顧好留守兒童，疏導(dǎo)好受災(zāi)群眾情緒，協(xié)助黨委政府做好救援工作。

正是在這個(gè)樂(lè)園，雙河學(xué)校一年級(jí)的胡庭鋒遇到了3名同班同學(xué)，這是他們?cè)谡鸷蟮氖状蜗嘤觥：突锇閭兊闹胤曜尯ヤh很快忘掉了悲傷。他畫(huà)了一幅畫(huà)，里面有爸爸媽媽和他自己，一家人都在微笑。

現(xiàn)在，董明珠團(tuán)隊(duì)一共有15名志愿者，6月20日，他們還要在另一個(gè)安置點(diǎn)建設(shè)一個(gè)兒童樂(lè)園。按照他們的計(jì)劃，只要集中安置點(diǎn)還在，他們就會(huì)堅(jiān)守在災(zāi)區(qū)服務(wù)孩子。下午活動(dòng)結(jié)束時(shí)，志愿者試著征求孩子們對(duì)次日活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)：“你們覺(jué)得明天早晨幾點(diǎn)開(kāi)始合適呀？”

“8點(diǎn)！”不少孩子異口同聲。

“不行，太早了。”聽(tīng)到孩子們說(shuō)的時(shí)間，志愿者擺擺手，“9點(diǎn)好嗎？”

“好！”孩子們爽快答應(yīng)。

本報(bào)四川長(zhǎng)寧6月19日電

中國(guó)青年報(bào)·中青在線(xiàn)記者 王鑫昕 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)

（王鑫昕）