去年5月,我以《警惕落入“校園創(chuàng)業(yè)”陷阱》為題,報(bào)道了數(shù)十名大學(xué)生被“校園達(dá)人呂不”騙走錢(qián)財(cái)、艱難維權(quán)的事件。
時(shí)隔近一年,雖然報(bào)道中提及的短視頻賬號(hào)已經(jīng)被封,但他的新賬號(hào)仍在更新,那些被騙的大學(xué)生依舊沒(méi)有得到賠償,知乎平臺(tái)上,曬出自己被“呂不”騙錢(qián)經(jīng)歷的大學(xué)生仍不時(shí)出現(xiàn)。
實(shí)際上,很多聲稱教你賺錢(qián)的人,都在賺你的錢(qián)。涉世未深的大學(xué)生,成了他們收割的“韭菜”。被誘導(dǎo)背上了不良培訓(xùn)貸的大一學(xué)生楊云的一句話讓我印象深刻,她說(shuō),“都說(shuō)大學(xué)是邁入社會(huì)的第一步,但我還沒(méi)步入社會(huì),就栽了跟頭”。
誠(chéng)然,大學(xué)生自身要不斷增強(qiáng)自我防范意識(shí),遇事要及時(shí)和父母、老師溝通,但風(fēng)險(xiǎn)防范、金融理財(cái)知識(shí)、反詐等教育宣傳也應(yīng)加大力度。
在與被騙大學(xué)生的交流中,我發(fā)現(xiàn),他們存在很嚴(yán)重的共性問(wèn)題,就是輕而易舉地相信了別人,并把自己的身份證號(hào)、銀行卡號(hào)、手機(jī)號(hào)等重要個(gè)人信息,甚至家庭住址、宿舍地址、父母聯(lián)系電話等發(fā)給了對(duì)方。這使得對(duì)方掌握了足夠的信息對(duì)被騙大學(xué)生進(jìn)行制約。
騙術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代頻頻出新,讓社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏的大學(xué)生,稍有不慎就落入不法分子的圈套。如今,不良“校園貸”和一些網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就抓住了大學(xué)生想要習(xí)得一技之長(zhǎng),靠自己的技能兼職賺錢(qián)的心理,騙取大學(xué)生的錢(qián)財(cái)。
2021年2月24日,中國(guó)銀保監(jiān)會(huì)、中央網(wǎng)信辦、教育部、公安部、中國(guó)人民銀行等五部門(mén)聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)貸款監(jiān)督管理工作的通知》,規(guī)定未經(jīng)銀行業(yè)監(jiān)督管理部門(mén)或地方金融監(jiān)督管理部門(mén)批準(zhǔn)設(shè)立的機(jī)構(gòu)不得為大學(xué)生提供信貸服務(wù)。
這樣的打擊力度,似乎還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。本應(yīng)是緩解學(xué)員和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)壓力的“先學(xué)后付”模式,又成了一些不良培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和貸款平臺(tái)聯(lián)合布下的新“陷阱”。
大學(xué)生想學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù),如視頻剪輯、商業(yè)插畫(huà)繪畫(huà)、攝影修圖、編程等,通過(guò)興趣愛(ài)好培養(yǎng)開(kāi)拓未來(lái)就業(yè)之路,這樣的想法理應(yīng)得到鼓勵(lì)。但一些機(jī)構(gòu)聯(lián)合小額貸款公司進(jìn)行分期付學(xué)費(fèi),讓這樣的興趣培養(yǎng)變了味。
我也隨機(jī)體驗(yàn)了一次商業(yè)插畫(huà)培訓(xùn)直播課的線上教學(xué)。直播間中,“老師”在簡(jiǎn)單介紹了自己的工作經(jīng)驗(yàn)后,還以自己所帶“徒弟”為例,講述了寶媽怎樣在家輕松繪制畫(huà)本被出版社選中出了書(shū),職場(chǎng)人如何利用業(yè)余時(shí)間兼職畫(huà)插畫(huà)賺錢(qián),一張張轉(zhuǎn)賬記錄頗具誘惑力。
這樣的“錢(qián)景”和“零基礎(chǔ)也沒(méi)問(wèn)題”的話術(shù),讓一些大學(xué)生深信不疑,尤其是剛剛步入大學(xué)校園的大一學(xué)生,更容易被誘導(dǎo)。
接下來(lái),便是客服人員“貼心”的服務(wù)了:不僅可以分期付學(xué)費(fèi),還教你如何與家長(zhǎng)溝通,如果不行,還有更多辦法??傊褪且痪湓?,“看你真的想學(xué)習(xí),我們可以幫你,這個(gè)辦法我們一般都不隨意申請(qǐng)”。很多被騙大學(xué)生在社交平臺(tái)討論各自的經(jīng)歷并發(fā)出退款求助,他們簽約的小額貸款平臺(tái)更是五花八門(mén)。
前不久,中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)和共青團(tuán)中央再次發(fā)出警示,呼吁社會(huì)各方力量加大對(duì)不良“校園貸”的關(guān)注。不僅是大學(xué)生自身,家長(zhǎng)、高校、相關(guān)監(jiān)管部門(mén)、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)等,都應(yīng)加大力量,堵住這樣的“培訓(xùn)貸陷阱”。
孟佩佩 來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)
原標(biāo)題:想學(xué)一技之長(zhǎng),為何總被騙
(孟佩佩)