一個(gè)身穿白色T恤、扎著馬尾辮的人熟練地駕駛著電動(dòng)輪椅朝操場(chǎng)上行駛。銅仁市白水九年一貫制學(xué)校的學(xué)生正在操場(chǎng)上玩耍,一見這人,立刻蹦著喊道:“滕老師好!”
她就是談吐溫和、彬彬有禮,楷書寫得很好看的滕樹萍老師。在與殘疾和病痛斗爭(zhēng)的過程中,她扎根教育一線,為孩子們種下希望的種子,插上騰飛的翅膀。
滕樹萍外出踏春賞花。
“我很慶幸,自己能陪伴孩子們走過人生的一小段路。”在白水學(xué)校操場(chǎng)邊枝繁葉茂的香樟樹和桂花樹下,滕樹萍說,病痛的折磨讓她不能去追求生命的長(zhǎng)度,只能盡最大努力去拓展生命的寬度,當(dāng)好一名教師,讓有限的生命更富有意義和價(jià)值。
生命怎能擱淺 放心不下學(xué)生
1996年,從銅仁師專畢業(yè)的滕樹萍被分配到位于碧江區(qū)滑石鄉(xiāng)白水村的白水學(xué)校,任化學(xué)教師。那時(shí),剛畢業(yè)的她懷著一腔熾熱情懷,在三尺講臺(tái)上書寫芳華。
然而天有不測(cè)風(fēng)云,1999年,一場(chǎng)車禍突如其來,幾乎要了滕樹萍的命。脊柱損傷,伴隨下肢完全截癱。對(duì)于年僅24歲的她,這些原先不熟悉的名詞掌控了她的生活,鋼釘、鋼板鑿進(jìn)她的身體,在醫(yī)院治療了100多天。
平時(shí),她孤坐在家里,除了看書、練字、學(xué)剪紙外,就是靜靜地看著窗外陽(yáng)臺(tái)上的花花草草。滕樹萍的親朋好友有時(shí)候去看望她,會(huì)背她下樓,一起到戶外,擁抱大自然。
滕樹萍和她的朋友。
有一次,她的學(xué)生捧著鮮花從農(nóng)村跑到城里來看她,一見面眼淚嘩嘩直流,哽咽著對(duì)她說:“滕老師,你快點(diǎn)好起來,我們還等著你回來給大家上課呢……”
她絕望過,但想到不能讓孩子們看到一個(gè)萎靡不振的老師,滕樹萍在心里對(duì)自己說,“我的手和大腦是好的,只要我的手還能活動(dòng),大腦還能思考,我就應(yīng)該有所作為?!?/p>
滕樹萍的父親滕久松為了支持她,省吃儉用,在2003年花費(fèi)一年的收入7000元,幫她買了人生中的第一臺(tái)電腦,讓她打開一個(gè)了解窗外世界的窗口。
此時(shí),滕樹萍咬定一個(gè)信念,“我要回到學(xué)校去,那里才是我的主戰(zhàn)場(chǎng),孩子們更需要我!”
再次回到學(xué)校 不一樣的講臺(tái)
2004年,滕樹萍鼓起勇氣打通了時(shí)任白水學(xué)校校長(zhǎng)張應(yīng)團(tuán)的電話,向他請(qǐng)?jiān)福骸拔蚁M约耗茉俅螢閷W(xué)生和學(xué)校做一點(diǎn)力所能及的事……”
滕樹萍回白水學(xué)校那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,張應(yīng)團(tuán)推著她在校園里走了一圈。“當(dāng)時(shí),張校長(zhǎng)把我送到教師宿舍,看著宿舍里的課桌和椅子對(duì)我說,以后你就在這里教學(xué)生書法?!彼凉M帶笑容回憶。
當(dāng)滕樹萍再次“站”上講臺(tái)的一刻,臺(tái)下響起了學(xué)生們熱烈的掌聲,經(jīng)久不息,讓她激動(dòng)得熱淚盈眶。
走進(jìn)滕樹萍的宿舍里,曾經(jīng)那幾排課桌和椅子早已不見蹤影,換成了一張嶄新的取暖升降桌,而不遠(yuǎn)處的書桌和10余盆盆栽也格外顯眼,陽(yáng)光透過窗戶照在盆栽上,顯得生機(jī)勃勃。
“書桌是我一位畢業(yè)20年的學(xué)生特意買的,而取暖升降桌是碧江區(qū)殘聯(lián)捐贈(zèng)的……”滕樹萍介紹,即便是下雨或下雪天,每次來練書法的孩子依然絡(luò)繹不絕。
“我四年級(jí)時(shí)在滕老師那里學(xué)書法,把省下的100多元零花錢交‘學(xué)費(fèi)’,當(dāng)場(chǎng)就被滕老師退回了?!卑姿畬W(xué)校八年級(jí)學(xué)生徐思琪至今記憶猶新。
滕樹萍在宿舍指導(dǎo)學(xué)生書法。
“只要你們熱愛書法,好好學(xué)習(xí),以后能想起這段時(shí)光是快樂的,我就心滿意足啦!”在滕樹萍看來,這些山里的孩子從小學(xué)就開始住校,還要學(xué)會(huì)獨(dú)自照顧自己,她更要盡力給學(xué)生們更多的愛,讓孩子們的課余生活更加豐富多彩。
2021年,白水學(xué)校建立“貴州師范大學(xué)書法研究與傳播中心教學(xué)實(shí)踐基地”。滕樹萍打算花更多的時(shí)間和精力開拓學(xué)生的視野,讓孩子們充分感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。
徐思琪說,“今年我們參加碧江區(qū)書法比賽,作品獲獎(jiǎng)了,頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)場(chǎng)的書法展,讓大家更加領(lǐng)略到書法的魅力?!?/p>
與病魔的鏖戰(zhàn) 追逐夢(mèng)想之光
“工作中,滕樹萍總是主動(dòng)請(qǐng)纓,踏踏實(shí)實(shí)把每件事做好。”白水學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)石令表示,坐在書桌旁,利用電腦上網(wǎng)辦公,是一件簡(jiǎn)單的事,對(duì)于滕樹萍而言,卻有著常人難以想象的困難和挑戰(zhàn)。
“每次開學(xué),我都要準(zhǔn)備大包小包的醫(yī)用紗布、外傷藥、消炎藥……”滕樹萍說。坐在輪椅上,易生褥瘡,每隔一個(gè)小時(shí)就要躺在床上休息。而在輪椅上學(xué)習(xí)和工作的她,常常一坐就是七八個(gè)小時(shí),舊的褥瘡還未愈合,新的創(chuàng)傷又來,背部固定著十多公分長(zhǎng)的鋼板,更是讓她的腰部酸痛難忍,雙腳浮腫也讓她連鞋都穿不上。
有一次,滕樹萍坐在電腦前辦公,連續(xù)十二個(gè)小時(shí)敲擊著鍵盤錄入信息,由于她的雙腿毫無知覺,聞到一股焦味時(shí),她才想起腳下的烤火箱,此時(shí)她的腳底已被嚴(yán)重?zé)齻?,傷口深至骨頭。
“我當(dāng)時(shí)在醫(yī)院做完植皮手術(shù)后,醫(yī)生說如果傷及神經(jīng),雙腿可能就要被截肢……”滕樹萍的生活就是一邊同病魔鏖戰(zhàn),一邊追逐夢(mèng)想。
2018年,滕樹萍的微課《化學(xué)式的意義》在“貴州省第一屆中小學(xué)‘微課’應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)”中榮獲一等獎(jiǎng)。她說,“參加活動(dòng)主要是想檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成效?!?/p>
滕樹萍與參賽學(xué)生合影。
一路走來,坐在輪椅上的滕樹萍能熟練使用常用辦公軟件,處理各類文檔。然而她并沒有滿足于現(xiàn)狀,先后還自學(xué)了圖像處理、動(dòng)畫制作、網(wǎng)頁(yè)制作、視頻剪輯……2020年,白水學(xué)校開通微信公眾號(hào),滕樹萍主動(dòng)負(fù)責(zé)公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng),剛開始自學(xué)時(shí),她經(jīng)常碰到各種各樣的困難和問題,常常熬到深夜,甚至通宵達(dá)旦。
命運(yùn)的玩笑,壓不垮她的脊梁,阻不斷她奔赴夢(mèng)想的腳步。28年來,滕樹萍先后被評(píng)為“銅仁市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀教師”“自強(qiáng)模范”,以及“明禮知恥·崇德向善”敬業(yè)奉獻(xiàn)貴州好人。(張浪)
來源:銅仁市殘聯(lián)
編輯:劉虹艷
初審:王 沖
終審:謝 春