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紅城教育丨紅花崗區(qū):“少兒編程”賦能鄉(xiāng)村教育

紅城教育丨紅花崗區(qū):“少兒編程”賦能鄉(xiāng)村教育

來源:多彩紅花崗 2024-04-18 16:21
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沙坪小學位于紅花崗區(qū)巷口鎮(zhèn)沙坪村,現(xiàn)有學生349人,是一所典型的鄉(xiāng)村小學。近年來,該校不僅創(chuàng)新開設了手工制作、足球、朗誦等豐富多彩的課后延時服務課程,讓同學們擁有趣味多姿的學習生活,更是將“少兒編程”融入學科教育進行普及,給鄉(xiāng)村學生的未來提供更多的可能。

課上,該校信息技術老師何婷婷通過“理論+實操”的方式對同學們進行指導。每個人都跟著何老師全神貫注地尋找正確的程序塊,對程序塊進行合理排序與組裝。通過一段時間的學習,同學們逐漸了解了什么是編程,并逐步學會自己動手變換編程模塊設計簡單的益智小游戲和動畫等。

“我學習編程兩年了,我覺得編程既有趣,又能幫助學習其他學科。我經常把英語單詞融入編程課堂中,設計益智小游戲幫我鞏固英語知識?!鄙称盒W學生王雨欣說。

與王雨欣同級的張和濤也是編程課的受益者,他告訴記者,學習編程兩年后,他的數(shù)學成績有了較大提升?!皩W習編程讓我的邏輯思維更強了,以前很難理解的數(shù)學知識,現(xiàn)在只要老師講過一遍我就能明白其中的奧秘,我會一直堅持學習編程?!?/p>

據(jù)何婷婷介紹,起初,該校的編程課是作為課后服務內容讓同學們根據(jù)自己的意愿自由選擇是否學習。從2022年開始,學校對編程課進行了普及式教育,全校4-5年級的學生都要學習編程。此外,老師還根據(jù)該學齡段的學生特點,針對性地制定了教學計劃,設置了教學目標,確保孩子們學有所獲。

“編程有助于培養(yǎng)學生們的創(chuàng)意性和邏輯性,提高他們的數(shù)學能力和動手能力。人工智能時代,鄉(xiāng)村小學的孩子們也不應落后?!焙捂面帽硎荆窈?,她將繼續(xù)利用好在線編程平臺,將相關學科知識與信息技術進行融合,通過編程教學讓學生們融會貫通各學科知識,全面發(fā)展、全面成長。

近年來,紅花崗區(qū)在推動鄉(xiāng)村教育創(chuàng)新發(fā)展的道路上,始終堅持以學生為本,積極引進先進的教育理念和技術手段,為學生們提供更為廣闊的成長平臺。包括沙坪小學在內的許多區(qū)屬中小學均開設了“編程教學”。在“少兒編程”教育的推廣普及工作中,各學校不僅在師資培訓、教學資源配置等方面給予大力支持,還積極組織各類編程競賽和展示活動,激發(fā)孩子們的學習興趣和熱情。

在2023年貴州省師生信息素養(yǎng)提升實踐活動(學生活動)中,紅花崗區(qū)學生榮獲省級一等獎14人次,省級二等獎23人次,省級三等獎34人次,6名優(yōu)秀學生作品代表貴州省參加“2023年全國師生信息素養(yǎng)提升實踐活動”展示。其中編程與學科融合、創(chuàng)意編程、創(chuàng)意編程(專項)獲獎人次達10人次。

下一步,紅花崗區(qū)將繼續(xù)深化教育改革創(chuàng)新,推動鄉(xiāng)村教育高質量發(fā)展。相信在不久的將來,更多的鄉(xiāng)村孩子能夠通過“少兒編程”等前沿教育手段,實現(xiàn)自身潛能的充分發(fā)掘和全面發(fā)展。

審核:顏學彬、李如敏

校對:陳衛(wèi)

記者:王予涵

編輯:覃宏俐

 

【責任編輯:蔡東?!?
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