習(xí)近平在中國科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國工程院第十四次院士大會(huì)開幕會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào) 習(xí)近平在講話中首先表示，中國科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國工程院第十四次院士大會(huì)是黨的十九大后我國科技界召開的一次盛會(huì)。
少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記時(shí)刻心系少年兒童的成長和未來。許多小朋友都親切地稱他為“習(xí)爺爺”。在“六一”兒童節(jié)到來之際，讓我們通過幾個(gè)小故事，重溫習(xí)近平和孩子們?cè)谝黄鸬臏嘏查g。
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平5月30日給陜西照金北梁紅軍小學(xué)的學(xué)生回信，祝他們和全國各族少年兒童節(jié)日快樂。
——2016年5月30日，習(xí)近平在全國科技創(chuàng)新大會(huì)、兩院院士大會(huì)、中國科協(xié)第九次全國代表大會(huì)上發(fā)表重要講話。——2018年5月28日，習(xí)近平在中國科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國工程院第十四次院士大會(huì)開幕會(huì)上發(fā)表重要講話。
【學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)】作為科技工作者，往往敏于行而訥于言，大部分人的面容不為人們熟識(shí)。張存浩，我國著名物理化學(xué)家、化學(xué)激光的奠基人和中國分子反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的奠基人之一。正負(fù)電子對(duì)撞，是上世紀(jì)我國繼原子彈、氫彈爆炸成功、人造衛(wèi)星上天之后，在高科技領(lǐng)域取得的又一重大突破性成就。
新華社北京５月２９日電 綜述：建設(shè)世界科技強(qiáng)國的強(qiáng)大支持——海外關(guān)注習(xí)近平總書記在中國科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國工程院第十四次院士大會(huì)上的講話 中國工程院俄羅斯籍院士尤里·古里亞耶夫說：“習(xí)近平領(lǐng)導(dǎo)中國實(shí)施正確的科技發(fā)展政策，支持中國兩院科研工作，對(duì)此我充滿敬意。
題：“鼎新”帶動(dòng)“革故” 創(chuàng)新決勝未來——習(xí)近平總書記在兩院院士大會(huì)上的重要講話引起強(qiáng)烈反響之二 ” 廣大科技工作者深切感受到，創(chuàng)新的自信源于改革開放４０年，特別是黨的十八大以來，我國科技事業(yè)發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就。
2014年6月9日，中國科學(xué)院第十七次院士大會(huì)、中國工程院第十二次院士大會(huì)開幕，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表了重要講話。△2016年11月9日，習(xí)近平來到中國載人航天工程指揮中心，同正在天宮二號(hào)執(zhí)行任務(wù)的神舟十一號(hào)航天員景海鵬、陳冬親切通話。
2018年5月28日，中國科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國工程院第十四次院士大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重開幕，習(xí)近平出席并發(fā)表重要講話。習(xí)近平除了在細(xì)微處關(guān)心、關(guān)愛人才，還部署推進(jìn)了一系列制度措施保障科技人才的切身利益。
5月26日，2018中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)在貴州省貴陽市開幕，國家主席習(xí)近平向會(huì)議致賀信。
5月28日，中國科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國工程院第十四次院士大會(huì)在北京開幕。習(xí)近平發(fā)表重要講話指出，中國要強(qiáng)盛、要復(fù)興，就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。
【學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)】5月28日，中國科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國工程院第十四次院士大會(huì)開幕，習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。各級(jí)黨委和政府要放手使用優(yōu)秀青年人才，為青年人才成才鋪路搭橋，讓他們成為有思想、有情懷、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人。
題：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人——全國各地高校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在北京大學(xué)考察時(shí)的重要講話精神 “培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這一核心命題，凸顯了高校建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的極端重要性。
