閱讀是一件快樂的事嗎?
當春風染綠大涼山,藍天白云下,木耳小學的師生圍坐,打開色彩鮮艷的兒童繪本,翻閱奧妙無窮的科普讀物,想象遠方,想象星空,想象長大——閱讀的快樂,近在咫尺,一個好大的世界裝在了心里。
可有時,閱讀的快樂又有點遙遠。
書包里除了課本還是課本,想買故事書要跑很遠的路;打開一本書,不認識的字像是攔路虎,而手機里的誘惑又在招手——對于村民尤其是孩子來說,閱讀,想說愛你又并不容易。
第十九次全國國民閱讀調查顯示,2021年城鎮(zhèn)居民圖書閱讀率為68.5%,農村居民的圖書閱讀率為50.0%。農村居民閱讀率低于城鎮(zhèn)居民,有著諸多客觀原因。從鄉(xiāng)村實際情況出發(fā),當前需要以更多生動的形式推廣閱讀,以伴讀帶動“悅”讀。
幾年前的一項調查顯示,農村留守兒童存在閱讀時間不足、缺少有效的閱讀指導、閱讀困惑較多等問題。短視頻等應用普及,更使得與手機“搶奪”留守兒童的時間成為迫切課題。推動全民閱讀向鄉(xiāng)村延伸,不妨從發(fā)揮閱讀的連接與陪伴作用出發(fā),著眼于提高鄉(xiāng)村公共文化空間使用效能,落腳于培養(yǎng)村民閱讀習慣。
改變悄然發(fā)生。全民閱讀活動示范引導,社會力量踴躍呼應,鄉(xiāng)村文化振興、文旅融合蓬勃發(fā)展,一股強大合力,將書香之風吹進廣袤山鄉(xiāng)。
連續(xù)幾年開展的“新時代鄉(xiāng)村閱讀季”,評選最美農家書屋、鄉(xiāng)村閱讀榜樣,讓一批奔走田埂、送書愛書的普通人受到關注。河南內黃縣“微光書苑”創(chuàng)始人李翠利說,“愛書,也想讓更多人讀書”,農村超市的書架,成為點亮閱讀的微光。去參加讀書會的人,涌進農家書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站,也亮相在鄉(xiāng)村文化活動中。最近,在飄香的梨花林里,湖北枝江市百里洲鎮(zhèn)就辦了一場鄉(xiāng)村伴讀梨花詩會。
讓閱讀的快樂離田埂更近些,還需要更多改變。以農家書屋為主體的鄉(xiāng)村閱讀基礎設施,建好之后怎么用好,重在深挖提供閱讀服務的潛力。調動教師、返鄉(xiāng)人才、志愿者等群體的積極性,借助數字技術,探索更多樣、更靈活的伴讀形式。
期待更多伴讀帶動鄉(xiāng)村閱讀走向“悅”讀,激活閱讀渴望,滿足愛書人的閱讀期待。